5 Sections
75 Lessons
40 Weeks
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Modul-1 Berufliche Idendität, Sprache und Kommunikation, Gesundheit und Ökologie
Woche-1 Berufliche Idendität
18
1.1
Lektion-1 Wie Lernt man Lernen
1.2
Lektion-2 Die verschiedenen Kindergartenmodelle
1.3
Lektion-3 Waldkindergarten
1.4
Lektion-4 Der Schulhort
1.5
Lektion-5 Literacy
1.6
Lektion-6 Sprache und Kommunikation
1.7
Lektion-7 Grundlagen der Elternkommunikation
1.8
Lektion-8 Kommunikation und Gesprächsführung
1.9
Lektion-9 Körpersprache
1.10
Lektion-10 Gewaltfrei Kommunikation
1.11
Lektion-11 Gesundheit und Ökologie
1.12
Lektion-12 Bewegung braucht das Kind
1.13
Lektion-13 Notwendigkeit einer bewussten Bewegungserziehung
1.14
Lektion-14 Gesundheitserziehung
1.15
Lektion- 15 Drogen und ihre Wirkungen – Alkohol
1.16
Lektion-16 Wie erkenne ich Drogenkonsum bei Jugendlichen
1.17
Lektion-17 Eine Welt aus Plastik
1.18
Lektion-18 Mülltrennung
Modul-2 Organisation und Verwaltung, Bewältigung Besonderer Lebenssituation
9
2.1
Lektion-19 Grenzen und Regeln
2.2
Lektion-20 Projektarbeit Im Kindergarten
2.3
Lektion-21 Ausflüge im Kindergarten, Örtliche Umgebung
2.4
Lektion-22 Prävention von Unfällen in Kindertageseinrichtungen
2.5
Lektion-23 Mobbing
2.6
Lektion-24 Bewätigung besonderer Lebensituation
2.7
Lektion- 25 Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule
2.8
Lektion-26 Der Umgang mit dem Tod im Kindergarten
2.9
Lektion-27 Kita-Alltag mit einem kranken Kind
Modul-3 Berliner Bildungsplan, Musisch-kreative Gestaltung, bewegung und Spiel
16
3.1
Lektion-28 Frühkindliche musikalische Entwicklung
3.2
Lektion-29 Didaktische Grundgedanken
3.3
Lektion-30 Musik und Tanz in der Kita
3.4
Lektion-31 Kindertanzen
3.5
Lektion-32 Berliner Bildungsprogramm
3.6
Lektion-32 Partizipation
3.7
Lektion-33 Qualitätsaspekte von Partizipation
3.8
Lektion-34 Der Begriff der Sozialkompetenz
3.9
Lektion-35 Konflikte in der Kita
3.10
Lektion-36 Teamarbeit als Voraussetzung für eine qualitätsgeprägte Elementarpädagogik
3.11
Lektion-37 Konflikte als wichtige Phase in der Teamentwicklung
3.12
Lektion-38 Gruppen und -phasen
3.13
Lektion-39 Selbstkompetenzförderung als Basis frühkindlichen Lernens
3.14
Lektion-40 Jean Piaget – Kurzbiographie
3.15
Lektion-41 Bindung und Bindungstheorien nach John Bowlby
3.16
Lektion-42 Das Geschrei nervt
Modul-4 Recht, Kindeswohlgefährdung,Schutzauftrag
13
4.1
Lektion-43 Was ist Recht
4.2
Lektion-44 Die Rechte und Pflichten
4.3
Lektion-45 Kinderrechte Elternpflichten
4.4
Lektion-46 Rechte und Pflichten in sozialpädagogischen Einrichtungen
4.5
Lektion-47 Arbeitsrecht
4.6
Lektion-48 Pflichten des Arbeitgebers
4.7
Lektion-49 Mutterschutz
4.8
Lektion-50 Infektionsschutzgesetz
4.9
Lektion-51 Mitwirkungspflicht
4.10
Lektion-52 Kinderschutz und Kinderschutzarbeit in der Kita
4.11
Lektion-53 Jugendschutzgesetz
4.12
Lektion-54 Aufsichtspflicht Kindergarten
4.13
Lektion-55 Aufsichtspflicht, Haftung, gesetzliche Unfallversicherung
Modul-5 Gesellschaft, Lebenswelten, Diversität und Inklusion
19
5.1
Lektion-56 Interkulturelle Kompetenz
5.2
Lektion-57 Interreligiöse Bildung
5.3
Lektion-58 Kindliche Entwicklung – Soziale Beziehungen und Kultur als Grundlage für Entwicklung
5.4
Lektion-59 Religiöse Feste und Feiern
5.5
Lektion-60 Einführung in die Grundprinzipien des Christentums
5.6
Lektion-61 Einführung in die Grundprinzipien des Islam
5.7
Lektion-62 Fasten im Islam
5.8
Lektion-63 Der Buddhismus
5.9
Lektion-64 Der Hinduismus
5.10
Lektion-65 Zeugen Jehovas
5.11
Lektion-66 Geschichte der Zuwanderung nach Deutschland nach 1950
5.12
Lektion-67 Flüchtlinge und Schutzsuchende in Deutschland
5.13
Lektion-68 Deutschland ist ein Migrationsland
5.14
Lektion-69 Tipps für den ersten Tag und die ersten
5.15
Lektion-70 Tipps zur Integration
5.16
Lektion-71 Inklusion in Bildungseinrichtungen
5.17
Lektion-72 Inklusion und Frühförderung
5.18
Lektion-73 Definition Migration-Integration
5.19
Lektion-74 Einstellungen und Vorurteile
Professional qualification for educational support professions in hybrid form
Lehrplan
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